Suffixes in the Russian language with a table and meanings

Дом один, а домов вдруг становится три. Домик, домишко, домище. Корень везде один, а размер и отношение меняются каждый раз. Домик уютный и маленький, домишко старый и неказистый, а в домище гуляет эхо. Всю эту работу делает маленькая деталь после корня. По-английски для этого чаще добавляют отдельные слова, а русскому хватает суффикса.

Ребенок, который растет с двумя языками, может не слышать разницы между «домишком» и «домищем». А в тетради его ждут «ключик» и «замочек», где все решает одна буква суффикса. Ниже разобрано, что такое суффикс, какие значения он добавляет словам и как выбрать нужную букву без зубрежки.

Что такое суффикс

Суффикс стоит после корня, перед окончанием, и чаще всего делает из одного слова другое. Был лес, стал лесник. Была смелая девочка, появилась смелость. Суффикс похож на инструмент в мастерской: корень один и тот же, а из него получаются то маленькие вещи, то большие, то люди с профессией.

Во многих учебниках суффиксами считают и «-ть» в неопределенной форме глагола, и «-л-» в прошедшем времени. Но они образуют не новое слово, а форму того же слова, и во многих учебниках в разборе по составу такие суффиксы не включают в основу. Как отмечать суффиксы в схеме и в каком порядке разбирать слово, подробно рассказано в нашей статье о разборе слова по составу.

По программе «Школа России» во втором классе с суффиксом знакомятся, а в третьем разбирают его значение.

Суффиксы существительных и их значения

Вернемся к дому. Уменьшительно-ласкательный суффикс превратил его в домик, и та же мастерская работает со множеством слов. Стакан становится стаканчиком, друг дружком, ложка ложечкой, а Маша Машенькой. Суффикс «-ищ-» действует наоборот и раздувает предмет до великана, так появляются домище и сапожище. «-ишк-» добавляет оттенок пренебрежения, и в «домишке» уже слышно, что дом так себе.

В доме кто-то живет и работает. Человека, который учит, называют учителем, того, кто водит машину, водителем, и оба слова собраны с «-тель». Охрану леса доверяют леснику с его «-ник». Летчик получил свое «-чик», футболист «-ист». Профессию такие слова выдают сразу, даже если человека никто не видел.

Во дворе того же дома мяукает котенок, а в зоопарке неподалеку живет слоненок. Суффиксы «-енок» и «-онок» сообщают, что речь о малыше.

И наконец, у хозяев дома есть характер. Смелый человек обладает смелостью, добрый добротой, и это работа суффиксов «-ость» и «-от-». Потрогать смелость нельзя, а говорить о ней можно, потому что суффикс дал для этого слово.

Суффиксы прилагательных и глаголов

У прилагательных суффикс чаще всего подсказывает, откуда взялся признак. Дорожка, что ведет от дома в лес, лесная, и признак ей дал суффикс «-н-». Березовая роща за ней получила свое «-ов-». А если дом стоит у моря, вид из окна будет морской, с суффиксом «-ск-». Бывает, что суффикс сообщает, что признака много. Осень с суффиксом «-лив-» дождливая, дорога с «-ист-» каменистая.

Ласковые суффиксы у прилагательных тоже есть. Белый становится беленьким, тихий тихоньким. Чаще всего это «-еньк-» и «-оньк-». А вот суффикса «-иньк-» в русском языке нет, хотя в безударном положении он может послышаться.

У глаголов суффиксы отвечают за то, как идет действие и откуда взялось слово. «-ыва-» и «-ива-» показывают действие длительное или повторяющееся: переписать один раз, а переписывать снова и снова, рассмотреть и рассматривать. «-ова-» и «-ева-» помогают сделать глагол из существительного, так команда дала «командовать», а ночь «ночевать».

Как не ошибиться в суффиксах

Вспомним «ключик» и «замочек» из начала статьи. Чтобы выбрать между «-ик» и «-ек», слово нужно изменить. Если гласная в суффиксе остается на месте, пишем «-ик», ведь говорят «ключика». Если гласная выпадает, пишем «-ек». «Замочек» превращается в «замочка», гласная исчезла, значит, нужен «-ек».

С «-чик» и «-щик» правило другое, и оно на вырост. Его обычно проходят позже, в средних классах, но родителю полезно знать его уже сейчас. Касается оно суффиксов, которые называют человека по занятию. После «д», «т», «з», «с» и «ж» пишется «-чик», как в словах «летчик» и «переводчик», в остальных случаях «-щик», как в слове «каменщик». К уменьшительному «-чик» в «стаканчике» это правило не относится. Редкие слова, которые ведут себя иначе, проверяют по словарю.

Where do bilinguals go wrong?

Английский может послужить опорой. Суффикс -er в teacher делает примерно ту же работу, что «-тель» в «учителе», а -ness в kindness похож на «-от-» в «доброте». Ребенку, который уже знает эти английские слова, можно показать, что русские суффиксы работают похоже.

С размером сложнее. Уменьшительных суффиксов в английском мало (doggie, booklet, duckling), а увеличительных почти нет. Ребенок может сказать «маленький дом» вместо «домик» или «большой сапог» вместо «сапожище». Возможно, здесь сказывается английская привычка, но по одной фразе причину не установить.

Game for home

Для этой темы подходит игра «Мастерская слов». Взрослый называет слово, а ребенок делает с ним все, что позволяют суффиксы. Сначала уменьшает, потом увеличивает, потом придумывает, как назвать человека, который с этим предметом работает. Дом, домик, домище. Сад, садик, садовник. Под конец можно вернуться к самому первому дому и спросить, чем домишко отличается от домища.

Заниматься русским с учителем можно в Palme School, детей принимают с четырех лет. Групповые занятия идут онлайн на курсе «Russian for bilinguals», групповой урок длится 40 минут, а познакомиться с программой и преподавателем можно на двух бесплатных уроках в группе. Есть и Private lessons, там бесплатным будет первый урок с определением уровня. Методист проверит уровень ребенка бесплатно. А чтобы заниматься понемногу каждый день, пригодится Russian language training program.