Семилетняя Ника из Ванкувера вернулась домой с работой по окружающему миру, где надо было раскрасить и подписать семь континентов. Мать заглянула в тетрадь и сказала, что материков на самом деле шесть, а Ника ответила, что так сказала учительница, и учительница уж точно знает лучше.
Кончается такой спор всегда одинаково, потому что правы и мать, и дочь. Просто говорят они о разном.
В русской школе учат шесть материков, и в этом списке Евразия идет одним куском. В канадской и американской школе учат семь, потому что Европу и Азию там считают порознь. Америки при этом в обеих моделях раздельные, так что весь спор держится на единственной линии, проведенной поперек одного материка.
Почему Евразию делят и не делят одновременно

Между Европой и Азией нет ни пролива, ни океана, ни хотя бы приличного горного барьера по всей длине. Уральские горы, которые обычно называют границей, невысоки и кончаются задолго до южных морей, дальше границу ведут по реке Урал и по Каспию, и никакого природного рубежа там уже нет. С точки зрения географии это одна суша, и русская школа исходит именно из нее, поэтому и получается шесть материков.
Англоязычная традиция считает по-другому, и делит она скорее историю, чем землю. Европа и Азия слишком долго существовали как разные миры, с разными языками, религиями и укладом, а само это разделение придумали еще греческие географы две с половиной тысячи лет назад. Отсюда семь.
Ника задала единственный по-настоящему практический вопрос, какой же ответ писать в тетради. Ответ простой: писать надо тот, которого ждут в школе, где сдаешь работу, а знать имеет смысл оба.
Материк и часть света, две разные вещи

Из этого спора естественно вытекает второе различие, которое путает даже взрослых.
Материком называют крупный массив суши, окруженный водой и стоящий на собственном геологическом основании, а часть света понятие историческое и культурное, придуманное людьми для описания того, как они видят мир. Совпадают эти вещи далеко не всегда, и именно поэтому разговор про количество материков так легко заходит в тупик.
Евразия один материк, но две части света, Европа и Азия. Америка, наоборот, два материка, Северный и Южный, но часть света одна. С Австралией отдельная история, потому что часть света, в которую ее включают, называется «Австралия и Океания» и охватывает еще тысячи островов Тихого океана. Антарктида же оказывается и материком, и частью света одновременно.
Шесть материков и шесть частей света
Границы двух списков сходятся не везде, при том что итог в обоих столбцах одинаков. Причина видна в первой и в третьей строках, где одному материку отвечают две части света, а двум материкам одна. Площади округлены до десятых.
| Материк | Часть света | Площадь, млн кв. км | По чему узнается на карте |
|---|---|---|---|
| Евразия | Европа и Азия | 54,9 | Самый крупный массив суши, тянется от Атлантики до Тихого океана |
| Африка | Африка | 30,3 | Выступ на западе и сужение к югу, лежит по обе стороны экватора |
| Северная Америка | Америка | 24,4 | Широкая вверху, сходится к узкому перешейку внизу |
| Южная Америка | Америка | 17,8 | Треугольник, сужающийся книзу, с горной цепью вдоль западного края |
| Антарктида | Антарктида | 14,1 | Белое пятно у нижнего края карты, вокруг Южного полюса |
| Австралия | Австралия и Океания | 7,7 | Ровный контур, снизу и сверху срезанный широкими заливами |
В правом столбце Океания появляется только внутри составного названия, своей строки среди материков у нее нет. Английский вариант той же таблицы устроен иначе, там на месте Евразии стоят Европа и Азия, а материков насчитывают семь.
Почему Австралия материк, а Гренландия остров

Следующий вопрос Ники был про Гренландию, которая на карте выглядела внушительно и на материк, по ее мнению, вполне тянула. Дело тут не в величине, хотя и она не в пользу Гренландии, поскольку Австралия больше нее примерно в три с половиной раза. Главное различие геологическое. Австралия лежит на собственной плите и несет свой набор животных и растений, каких больше нет нигде на планете, а Гренландия сидит на краю североамериканской плиты и геологически является ее продолжением.
Кстати, ощущение внушительности возникло у Ники не на пустом месте. На плоской карте Гренландия раздута почти до размеров Африки, хотя на деле меньше нее в четырнадцать раз, и виновата в этом проекция, растягивающая все, что лежит ближе к полюсам. На глобусе иллюзия исчезает мгновенно.
Как это запоминается на самом деле

Заучивание списка из шести названий работает ровно до конца недели, а дальше выветривается, и в этом нет ничего удивительного.
Материки запоминаются как фигуры, и дети опознают их именно так, по силуэту, задолго до того, как выучат названия. Африка узнается по характерному выступу на западе, Южная Америка по сужающемуся книзу треугольнику, Австралия по ровному силуэту с двумя глубокими вырезами, снизу и сверху. Ника, кстати, долго не могла взять в толк, почему Австралия есть и в списке материков, и в названии части света, пока не разобрала оба списка рядом.
Именно поэтому рисование и обводка работают лучше разглядывания. Какими шагами домашняя география движется от знакомых ребенку вещей к материкам и планете, мы разбирали подробно.
Что отвечать ребенку, который запутался

Двойной ответ пугает родителей больше, чем детей. Взрослому кажется, что ребенок не выдержит неопределенности и решит, что география наука ненадежная, но на деле выходит обратное. Ребенок, которому объяснили, что счет зависит от традиции, а не от истины, впервые видит, что знание бывает устроено сложнее, чем правильный ответ в конце учебника. Для билингва это к тому же привычная территория, он и так живет между двумя языками и двумя школьными системами.
Формулировка, которая работает лучше прочих, звучит примерно так: «В твоей школе считают семь, потому что делят Европу и Азию, а по-русски считают шесть, потому что это одна земля. Оба ответа верные, и теперь ты знаешь больше, чем спрашивают на уроке».
Материки на уроке по-русски

Дома этот разговор случается один раз и обычно по поводу школьного задания.
В Palme School география идет отдельным курсом, и материки там проходят по русской программе, с русскими названиями и с той самой Евразией, которой в канадской программе нет. Заниматься приходят ребята от четырех лет и до четырнадцати. Начать можно с free trial lesson.
Частые вопросы про материки
Материк и континент это одно и то же?
В русском языке эти слова полные синонимы, и школьная программа пользуется обоими свободно. Слово «материк» связывают с «матерый», то есть основательный, крепкий, а слово «континент» пришло из латыни, где continens значило «непрерывный». В английской школе нет самого списка из шести материков, там перечисляют семь континентов, и отсюда берется часть путаницы при переводе заданий.
Сколько на Земле частей света?
Их шесть, и перечень отличается от списка материков. В него входят Европа, Азия, Африка, Америка, «Австралия и Океания», Антарктида. Расхождения возникают дважды и гасят друг друга. Евразию здесь делят надвое, зато Северную и Южную Америку сводят под общим именем, поэтому итог в обоих списках выходит одинаковым. Океания же отдельным материком не считается вовсе, потому что состоит из островов.
Почему на олимпийском флаге пять колец, если материков шесть?
По распространенному объяснению, кольца обозначают обитаемые части света, а Антарктида в этот счет не входит, поскольку постоянного населения там нет. Держится этот счет на том, откуда приезжают спортсмены.
Антарктида и Арктика это одно и то же?
Нет, и путают их постоянно, в том числе взрослые. Антарктида лежит на юге. Это настоящий материк, суша подо льдом толщиной в несколько километров. Арктика на севере, и никакой суши в ее середине нет, там Северный Ледовитый океан, покрытый плавучим льдом. Проверить разницу проще всего на глобусе, где Антарктида нарисована как отдельный кусок земли, а вокруг Северного полюса виден океан.
Как называть материки, если ребенок учится по-английски?
Названия совпадают почти все, кроме одного. Africa, Australia, Antarctica, North America и South America узнаются без труда, а вот Eurasia в англоязычной школе почти не встречается, потому что там говорят отдельно про Europe и Asia. Именно на этом слове чаще всего и спотыкается ребенок, когда переносит русское задание в английскую тетрадь.






