«I'm scared, take my hand,» what a child might say on Halloween

«В черном-черном городе, на черной-черной улице, в черном-черном доме…»

Дальше многие родители договорят сами. Голос рассказчика становится все тише. Черная-черная комната, черный-черный стол, черный-черный гроб. Слушатели придвигаются ближе.

А потом рассказчик хватает кого-нибудь за руку и кричит.

Все визжат. Потом все смеются.

Такие истории рассказывали в лагере после отбоя, на даче, в подъезде. Про черную руку, про красное пятно, про гроб на колесиках. Эдуард Успенский даже написал по их мотивам повесть «Красная Рука, Черная Простыня, Зеленые Пальцы».

Страшно, но понарошку

Страшилка устроена хитро. Слушателю страшно по-настоящему, сердце колотится. И при этом он сидит на кровати среди своих. В знакомой пугалке слушатель может ждать крика в конце, а потом смеяться вместе со всеми.

Хеллоуин в Америке похож на страшилку, только большую, на целую улицу. Скелет на соседском крыльце светит глазами, поворачивает голову и хрипло смеется, когда мимо проходят. Ведьма у двери качается на веревке. Из кустов торчит рука.

Многим детям это нравится. Им нравится бояться понемногу.

«Мне страшно, но интересно».

Обе половины этой фразы правдивы одновременно.

Когда понарошку кончается

Иногда что-то переламывается. Ребенок шел, шел и остановился на тротуаре.

Один молча тянет руку вверх, к взрослому. Другой говорит I’m scared. Третий просто перестает идти.

I’m scared прямо называет страх. Протянутая рука просит контакта. Причину остановки еще предстоит понять.

Протянутую руку берут. Это и есть ответ.

«Я рядом. Можем отойти».

Если ребенок просто остановился, взрослый тоже останавливается рядом. Можно предложить руку: «Хочешь за руку?»

Перевода, повторения и объяснений от ребенка в эту минуту не требуется. Если он сказал по-английски, его поняли.

Рука в страшилке и рука взрослого

В страшилке рука пугает. Черная рука лезет из-под кровати, рассказчик в самый тихий момент хватает за запястье.

Вечером 31 октября у руки другая работа.

«Возьми меня за руку».

Эта фраза просит о понятном действии, и выполнить ее можно сразу. Взрослый слышит и берет. Уточнять, куда идти и что делать дальше, не нужно.

Короче тоже можно. «Возьми за руку». Или одним словом с жестом, «Руку!».

Взяться за руку еще не значит пойти к скелету. Кто-то, держась за взрослого, подойдет поближе посмотреть, как загораются глаза. Кто-то постоит и посмотрит издалека. Кто-то захочет на другую сторону улицы. Все три продолжения нормальные, и выбирает ребенок.

Если непонятно, можно спросить.

«Хочешь посмотреть отсюда или отойдем?»

Скелет страшный, а мне страшно

В страшилке эти два слова все время ходят рядом. Черный гроб страшный. Слушателю страшно.

«Скелет страшный» рассказывает о скелете. Глаза светятся, голова крутится.

«Мне страшно» рассказывает о том, кто говорит.

Одно не обязательно ведет к другому. Ребенок может сказать «Скелет страшный!» и рассматривать его еще пять минут. А может про скелет промолчать и сказать «Мне страшно». Для взрослого на тротуаре важнее вторая фраза. Она про ребенка.

Если ребенку уже знакома английская пара scary и scared, можно оттолкнуться от нее. The skeleton is scary, это про скелет. I’m scared, это про себя. В русском то же различие.

Про скелет или про себя?

Прочитайте фразу вслух и решите вместе с ребенком, про кого она. Про предмет или персонажа или про того, кто это говорит.

💀Про предмет или персонажа 🙋Про того, кто говорит

Next

«Страшный» описывает предмет или персонажа. «Мне страшно» рассказывает о том, кто говорит.

Play it again

Играть удобно дома, до прогулки. Вечером на улице слова не нужны, хватит протянутой руки.

Я туда не хочу

Ребенок взял взрослого за руку, но к крыльцу идти не хочет.

«Я туда не хочу».

Эту фразу принимают так же, как протянутую руку. Не спрашивают, почему. Не объясняют, что скелет пластиковый и в девять его выключат. Идут к следующему дому.

Объяснять, чего именно испугался, ребенок не должен. Может быть, расскажет дома. Может быть, нет.

Страшилка дома, до прогулки

Предложить русские фразы можно заранее, в спокойном разговоре. Например, за день до праздника, когда речь заходит о костюмах и о соседских скелетах.

Если ребенок любит такие игры, можно рассказать ему короткую страшилку. Про черный-черный дом, совсем немного, без гроба. В самом тихом месте он сам может сказать «Мне страшно!», и рассказчик тут же остановится и возьмет его за руку. Если ребенку такое не нравится, страшилка не нужна, хватит простого разговора.

Можно сказать, что если вечером на улице станет страшно, достаточно протянуть руку или сказать «Возьми меня за руку».

Для этого разговора достаточно предложить фразу один раз. Ждать, что ребенок обязательно вспомнит ее вечером, не нужно. На улице он скажет так, как скажется. По-русски, по-английски или просто протянет руку.

Чем кончается вечер

После страшилки можно вместе посмеяться. Но так бывает не всегда, и на Хеллоуин тоже.

Удачным вечер делает другое. Взрослый понял, что нужно ребенку, и помог. Взял за руку, остановился, отошел вместе с ним.

Ребенок при этом может бояться и дальше. Страх от взятой руки проходить не обязан, и обещать этого не стоит.

Отдельно можно заметить, как ребенок обратился. Жестом, английским словом или русской фразой. Это наблюдение за одним вечером, а не вывод о том, как ребенок говорит по-русски или как справляется со страхом.

Скелет к ноябрю уберут. Фраза «Возьми меня за руку» останется, и на переходе через дорогу она тоже пригодится.

Частые вопросы про страх на Хеллоуин

01

Как сказать по-русски I’m scared?

«Мне страшно». Эта фраза рассказывает о том, кто говорит. Про то, что пугает, говорят иначе: «Скелет страшный». В английском похожая пара, scared и scary.

02

Что делать, если ребенок испугался и сказал об этом по-английски или только протянул руку?

Взять за руку и помочь: остановиться, отойти, побыть рядом. В эту минуту не нужно просить перевести, повторить по-русски или объяснить, чего он испугался. Русские фразы можно обсудить потом, в спокойной обстановке.

03

Для какого возраста подходят фразы «Мне страшно» и «Возьми меня за руку»?

Примерно для детей от четырех до восьми лет. Возраст здесь ориентир. Важнее, чтобы ребенок понимал короткие бытовые фразы по-русски и чтобы взрослый был рядом. Читать и строить полную фразу самому не требуется.

04

Можно ли рассказывать маленькому ребенку страшилки?

Только если ему нравятся такие игры. Хватит короткого начала про черный-черный дом. Если ребенок скажет «Мне страшно», рассказ сразу останавливают. Если страшилки ему не по душе, без них можно обойтись.

Что рассказать после праздника, разобрано в статье о том, как ребенку рассказать о своем костюме по-русски.