О вреде «кнута» сказано немало: все думающие родители понимают, что ребенка ни в коем случае нельзя бить, унижать, ругать, оценивая его самого, а не действия или результаты. Но что делать, если и «пряники» (похвала и отличные оценки) приводят к проблемам?
Похвала — это всегда приятно. Привыкая получать ее, ребенок теряет интерес к самому занятию. Ему уже не хочется, чтобы в комнате был порядок. Он просто ждет одобрения взрослых. Ребенок не интересуется школьным предметом, а хочет принести отличную оценку и получить очередную «дозу» удовольствия от похвалы родителей. У него вырабатывается почти наркотическая зависимость от оценок.
Результаты удручают:
• Получив плохую оценку, ребенок расстраивается. Если в классе он не дотягивает до остальных, вместо эйфории испытывает дисфорию, постепенно становится раздражительным, опускает руки и уже не верит в себя.
• Вырастая, такой ребенок ждет похвалы уже от окружающих. Но во взрослой жизни не бывает школьных оценок и получить похвалу за генеральную уборку в квартире уже не у кого. Все меняется сразу после выпуска из школы, колледжа или университета.
Как воспитывать ребенка без похвалы?
• Поддерживайте эмоциональную связь. Радуйтесь достижениям, избегая оценок. Вместо «Молодец!» скажите «Я очень рад за тебя!».
• Не ругайте ребенка, если у него что-то не получается. Сядьте и вместе разберитесь, в чем проблема.
• Забудьте про слово «воспитание». Воспитание подразумевает систему оценок и противовесов. Просто любите своих детей.
• Не пытайтесь заставить ребенка учиться. Если предмет ему не интересен, не нужно его принуждать углубляться в тему сильнее, чем того требует школьная программа.
И, конечно, правильно выбирайте школу дополнительного образования. В Palme School заинтересуют даже «скучные» предметы!
Статья подготовлена по материалам статьи Дмитрия Зицера «Оценивая детей, мы убиваем в них интерес».
